occlusion

Peut-on passer d'une classe 1 d' E.H Angle à 13 ans à une classe 2 à 18 ans.

Pour ce qui est du Diagnostic des Classes d'E. H. Angle en 1898, tout a déjà été dit / écrit sur cette classification, style classification des végétaux / animaux antérieure à 1900, et un résumé se trouve ici :
http://users.skynet.be/occlusion/patients/glossaire/8_extreme.html

En termes un peu plus « modernes » (2005), la protrusion adaptative du type « classe I » chez l’enfant en Déglutition Salivaire Dysfonctionnelle de 13 ans peut effectivement devenir une Relation MyoDéterminée Asymptomatique (RMDA) du type « classe 2 » chez le jeune adulte de 18 ans (ou +) dans une Déglutition Salivaire Fonctionnelle (déglutition salivaire en en dents « serrées ») par la simple mise au repos physiologique des muscles manducateurs tout en restaurant une Dimension Verticale d'Occlusion fonctionnelle (physiologique), l’EIOR (Espace libre physiologique), additionnés des calages et des guidances fonctionnels sur les canines, les PM et les M.

Certains traitements de « malocclusions » (dysfonctions neuromusculaires) peuvent effectivement amener les canines mandibulaires à devoir être en contact avec les 1ères ou 2des PM maxillaires pour pouvoir entretenir dans le temps la RMDA physiologique, stable et parfaitement reproductible.

C’est aussi « court » que la question brève de « ddt », mais cela « dévoile » tout ce qui est utile, mais indispensable, en clinique de l'Occlusodontie / l'Occlusodontologie.

Dali?

La mode « E. H. Angle » de 1898 ne passe plus et la Gnathologie = révolue depuis 1996 et si pas avant :
- I.A.G., §2 de : http://www.gnathologyusa.org/cgi-bin/cal.html
- N.I.H., 1996 : http://odp.od.nih.gov/consensus/ta/018/018_statement.htm

C'est comme avec tes gestionnaires successifs des pc : faut évoluer avec Bill d'un D.O.S. aigre et ardu, vers Windows3, Win98, Win2000 puis WinXP dans une convivialité de plus en plus conviviale, style moustaches de S. Dali si tu veux.

Donc, j'ai changé le langage gestionnaire de l'Occlusodontie pour préférer celui de l'Occlusodontologie :
à question (trop) courte « conviviale », réponse aussi « convivialement » courte.
Pour un début, est-ce bon ?
La prochaine, je tenterai encore plus court pour limiter encore plus la « bande passante » sur Eugenol.com.
:-)

jeff2

26/06/2005 à 20h17

tu as raison occlusion, faut faire plus court.
Il est evident qu'une classe classe I peut passer en classe 2 et cela pour plusieurs raison
Une classe I d'adaptatation a 13 ans
ou une croissance osseuse verticale qui peut positionner en classe 2.
A balancer des references biblios ne sert pas grand chose qu'a étaler "la confiture"
je pense que n'importe quel confrére qui pose une question ici est déja dans une démarche de recherche.
Si tu tapes , classe I d'adapation il cherchera.
Sinon a quoi bon.. Donner du poisson ou apprendre a pecher?

Et une classe 2 peut passer en classe 1.
C'est comme dans les restaurants : il y a "poisson" et "poisson".

jeff2

28/06/2005 à 00h21

Occlusion ne me branches pas sur la restaurations t'auras tout faux

- Caractère de réversibilité entre classe 1 et classe 2, selon la variabilité de la relation occlusale en RMD Symptomatique
= DSD constante
= "restaurant moyen / mauvais".

- En RMDA, la relation est constante
= DSF constante
= Modèle occlusal parfait
= "restaurant parfait" et donc qualité constante dans le temps.

- Tu avais entendu autre chose ? Ben, c'est pas de ma faute, Jeanne d'Arc !
:-)